کتاب مکس اینشتین آزمایش مبتکرانه اثر جیمز پترسون ترجمه سهیلا سهرابی نشر کمیکا

کتاب رمان مصور مکس اینشتین، جلد1| آزمایش مبتکرانه داستان دختر باهوشی است که می‌خواهد همه در این دنیا در صلح و رفاه زندگی کنند. برای همین هر بار به مسئله‌ی جدیدی برمی‌خورد همه‌ی تلاشش را می‌کند تا با یک روش تازه آن را حل کند . مثل زمانیکه تصمیم گرفت زباله سوز سبز طراحی کند تا دوستانش در سرمای زمستان یخ نزنند. اما چطور می‌تواند این آرزوها را به انجام برساند؟ آخر مکسین امکانات موردنیاز را ندارد. او یتیم است و اصلاً نمیداند پدر ومادرش اهل کجا هستند؟ از کجا پایش به نیویورک باز شده؟ یا چرا انقدر باهوش است که در دوازده سالگی به دانشگاه می‌رود؟ اگرچه همه‌ی این سوالات برایش بدون پاسخ مانده ولی حالا زمان فکر کردن به آن‌ها نیست چون موضوعی مسیر زندگیش را عوض کرده است. فرد ثروتمندی پیش‌قدم شده تا شرایط را به نفع او تغییر دهد به شرط این‌که مکس با یک گروه نابغه از همسالانش بتوانند مشکلات مردم فقیر را در هر نقطه‌ای از کره زمین که نیاز به کمکشان داشته باشند حل کنند. مکسین در این رویدادها قرار است نقش رهبر این گروه عجیب را بر عهده بگیرد. به نظر شما او از عهده‌ی این کار بزرگ برمی‌آید؟ و می‌تواند حمایت این فرد خیرخواه را جلب کند؟

نگاهی به تحلیل شخصیت‌ها
شخصیت‌های زیادی در این کتاب دیده ‌می‌شوند که مهم‌ترینشان عبارتند از :

مَکسین اینشتین: او یک دختر 12 ساله است. قبلاً در یتیم‌خانه بوده ولی از آن‌جا فرار کرده و حالا با بی‌خانمان‌ها بالای یک اصطبل زندگی می‌کند. بسیار باهوش است. سایت دانشگاه را هک کرده تا بتواند در آن‌جا درس بخواند. حالا هم به دنبال حلّ معضلات جهانی موردنظر حامی‌اش است.

حامی یا بنجامین فرانکلین اَبرکرومبی: بنجامین یک پسر نوجوان 14 ساله است که تصمیم دارد با ارثیه‌ی کلانی که دریافت کرده فعالیت‌های خیرخواهانه انجام دهد به همین دلیل تعدادی نوجوان  مثل مکس را در بنیاد تحول آفرینی – ب ت آ – جمع کرده تا تصمیماتش را اجرا کنند.

دکتر زَکا زیم: دکتر زیم دانشمند بزرگی است که مسئولیت بخش پژوهشی مؤسسه را برعهده دارد. مکسین برای او ناشناخته نیست. از توصیفات داستان بنظر می‌رسد او از سالها قبل، شاید از زمان تولد مکس او را می‌شناخته و حالا میخواهد از تواناییش برای ساخت ابر رایانه‌ی کوانتومی استفاده کند.

رقبای مَکسین: آن‌ها نوجوانانی نابغه از سراسر دنیا هستند که هرکدام در یک رشته ی ویژه‌ی علمی متخصصند. هریک از آن‌ها با همسالانشان در هوش و استعداد فاصله‌ی زیادی دارند. آنان به یک رقابت متفاوت با یکدیگر می‌پردازند که درنهایت به پیروزی و برتری مکسین می‌انجامد.

نکات تربیتی داستان
کتاب مکس اینشتین دربردارنده‌ی برخی از نکات تربیتی به شرح زیر است:

اهمیت توجه به هم‌نوع
بارها شنیده و تجربه کرده ایم خداوند انسان را اجتماعی آفریده است. اما زندگی کردن در اجتماع زمانی برایمان لذت‌بخش خواهد بود که به هم‌نوعان خود بی‌تفاوت نباشیم و به ‌آن‌ها اهمیت دهیم. اهمیت دادن به دیگران جنبه‌های مختلفی دارد که برخی از آن‌ها همین چیزهاییست که در رفتار حامی و مکسین می‌بینیم. مکس برای برطرف شدن نیاز دوستانش با روش‌هایی که می‌شناسد تلاش می‌کند. همین تلاش کردن مهم است حتی اگر به هدفش هم نرسد. مثل زمانی‌که به پسربچه‌ی ترسوی پرورشگاه یاد داد چطور پوست سیب زمینی‌ها را بکند و وقتی نزدیک بود دستش را ببرد برایش اسلایم درست کرد! نوع دوستی اگر به شکل درستی آموزش داده شود درنهایت به فداکاری ختم می‌شود و می‌تواند گره‌های بزرگی را بازکند. مثل چیزی که درکنیا برای بچه‌های گروه ب ت آ و مکس اتفاق افتاد و کودکان یک دهکده را ار کار در معدن و بیماری نجات داد.

بخشندگی
اهمیت دادن به دیگران مقدمه‌ی همین بخشندگی است. و داستان مکس و حامیش بنجامین هم بر اساس این ویژگی شکل گرفته است. پس حالا که بنجامین تصمیم گرفته دنیا را جای بهتری برای زندگی انسان‌ها بکند لازم است بخشنده باشد. وگرنه چه توصیفی برای این‌ همه کار خیر وجود می‌توان داشت؟

اهمیت کارگروهی
یکی دیگر از پایه‌های اصلی داستان مکس اینشتین تاکید بر گروهی کار کردن است. یعنی اگر شما می‌خواهید به هدف بزرگی دست پیدا کنید باید از مهارت‌های یک گروه توانمند استفاده کنید. مثل گروه هشت نفره‌ی مکس که هرکدامشان دانشمندان کوچک در موضوعی خاص هستند و می‌توانند با هم اهداف بزرگ حامی را به انجام رسانند. کنار هم قرار گرفتن این چند نفر فایده ی زیادی برایشان دارد. اول اینکه حس اعتماد را در آن‌ها تقویت می‌کند تا جایی‌که خود مکس با این‌که پیش از این در روابط اجتماعی چندان خوب نبود حالا می‌گوید: «به گروهم اعتماد دارم و حاضرم جونم رو هم براشون بدم.» فایده‌ی دیگر تشکیل این گروه این است که وقتی صفحه‌های ارزان قیمت باتری‌های خورشیدی کارنکردند، بچه ها راه حل متفاوت و جدیدی را برای تولید برق از این صفحات به کار بردند. پس ریسک‌پذیری و خلاقیتشان هم پرورش پیدا کرد. همین‌طور وقتی باهم اختلاف نظر پیداکردند یا به زبان ساده دعوایشان شد، توانستند با پادرمیانی بقیه‌ی بچه‌ها آشتی کنند و فهمیدند حضور در یک گروه می‌تواند این اختلافات را هم به دنبال داشته باشد و وقتی پای هدف مهمی در میان است نباید آن‌ها را حل نشدنی دانست.

الگو داشتن
پیروی کردن از یک فرد به عنوان الگو راه فهمیدن چگونه زندگی کردن یا بهتر زندگی کردن را برای ما آسان می‌کند. تصور کنید در یک دو راهی قرار دارید و نمی‌دانید کدام مسیر را انتخاب کنید. اگر فرد مورد اعتماد شما که در بسیاری از زمینه ها از دیگران برتر است یکی از مسیرها را انتخاب کند یا راه چاره‌ای برای پیدا کردن مسیر صحیح پیشنهاد دهد، برایتان ساده تر است؟ یا این‌که خودتان هردو مسیر را طی کنید و ببینید هرکدام به کجا می‌روند؟ فایده ی الگو همین است. او تجربه‌اش یا مسیر شناخت راه درست را در اختیار ما قرار می‌دهد. آلبرت اینشتین هم الگوی مکسین است. مکس آن‌قدر راجع به اینشتین می داند که حتی به شیوه‌ی او فکر می‌کند و پاسخ‌های احتمالی او را هم حدس می‌زند. او خیلی از جملات اینشتین را به حافظه سپرده اما دو جمله برایش ارزشمندتر است. اول آن‌که ” تخیل از دانش مهم‌تر است. ” دیگر این‌که ” تنها زندگی ارزشمند است که در خدمت به دیگران بگذرد.